| Schulsport / Mehrzweckhalle | Schule / einfache Mehrzwecknutzung | nach Nutzungsstufe einordnen | gleichmäßige Grundfläche, Hallenteilung, Ballwurfsicherheit | Blendung und Schatten in Teilflächen prüfen | Hallenteilung, Messfläche, Schaltgruppen | Trennvorhang, Schaltgruppen, Schutzgitter | Nutzung und Hallenteilung getrennt bewerten |
| Volleyball / Basketball Training | Training / Verein | sportart- und stufenbezogen | Spielfeld, Randzonen, Korb/Netz, Deckenhöhe | Ballflug, Blickrichtung und Leuchtenlage prüfen | Spielfeldmaße, Randzonen, Leuchtenlage | Training, Verein, Reinigung, Wartung | Blendung bewerten |
| Volleyball / Basketball Wettkampf | Wettkampf / Verband | nach Klasse und Verband | Gleichmäßigkeit, Blendung, Klasse, Kamera | Klasse, Vertikalanteil und Kameraachsen klären | Verbandsangabe, Klasse, Messraster | Verband, Betreiber, Medienanforderung | Verbands- und Medienvorgaben |
| Handball / Fußball Halle | Training / Wettkampf getrennt | nach Nutzungsstufe | Torbereiche, Seitenlinien, Ballwurfsicherheit, Schutzgitter | Torraum, Randzone und Spielerblick bewerten | Torraum, Randzone, Ballwurfsicherheit | Tore, Netze, Schutzgitter, Wartungszugang | Randzonen prüfen |
| Schulsport mit Hallenteilung | Parallelbetrieb / Teilfläche | je Hallenteil gesondert bewerten | Trennvorhang, Randzonen, Schaltgruppen, Parallelbetrieb | jede Teilfläche separat lesen | Teilflächenplan und Bedienkonzept | Bedienung, Szenen, Parallelbetrieb | Teilflächen getrennt |
| Badminton / Tennis Halle | Training / Spielbetrieb | nach Sportart und Blickrichtung | vertikale Sicht, Blickrichtung, Deckenleuchten, Hintergrund | Blendung in hoher Blickrichtung kritisch | Blickachsen, Hintergrund, Leuchtenposition | Hintergrundflächen und Linienführung abstimmen | Blendung kritisch |
| Tischtennis | Training / Wettkampf getrennt | nach Ballkontrast und Stufe | Tischfläche, Ballkontrast, Wandhelligkeit, Leuchtenlage | kleiner Ball braucht gleichmäßigen Kontrast | Tischposition, Wandfarbe, Flickerprüfung | Flicker, Wandfarbe, Tischanordnung | Flicker beachten |
| Turnen / Gymnastik | Geräte- und Mattennutzung | nach Nutzung und Gerät | Geräteflächen, Matten, Schatten, Sturzbereiche | Schatten und Blendung in Bodenlage prüfen | Geräteplan, Sturzraum, Schattenzonen | Gerätestellung und mobile Matten beachten | Gerätestellung |
| Kletterhalle / Boulderbereich | Sonderhalle | projektbezogen | Wand, Griff, Boden, Sicherung, Schatten | Wandstruktur ohne harte Blendung sichtbar halten | Betreiberkonzept, Wandflächen, Sicherung | Sicherung, Sturzraum, Betreiberkonzept | Sonderhalle |
| Tribüne / Zuschauerbereich | Nebenfläche / Rettungswegbezug | niedriger als Spielfeld, projektbezogen | Treppen, Wege, Sicht zum Spielfeld, Notlichtbezug | Treppen und Blick zum Spielfeld getrennt bewerten | Treppen, Wege, Notlichtabgrenzung | Zuschauerbetrieb, Reinigung, Rettungsweg | Nebenbereich |
| Umkleide / Nebenräume | Nebenraum | raum- und nutzungsbezogen | Spinde, Wege, Spiegel, Feuchte, Reinigung | Spiegelblendung und Schatten prüfen | IP-Kontext, Reinigung, Sensorik | IP-Kontext, Sensorik, Reinigungslicht | IP/RCD-Kontext |
| TV / Streaming / Foto | Medien / Kamera | projektbezogen deutlich höher | horizontale und vertikale Beleuchtung, CRI, Kamerarichtung | Flicker, Vertikallicht und Farbwirkung priorisieren | Kameraachsen, Flicker, CRI, Szenen | Kameraachsen, Medienklasse, Szenen | Spezialplanung |