LICHT · ONLINE-TABELLE

Sporthallenbeleuchtung Orientierung

Orientierung für Schulsport, Training, Wettkampf und Mediennutzung nach Nutzungsklasse.

SchulsportTrainingWettkampf

Tabelle

Lux nach Nutzung

Sporthallen Orientierung

Nutzungsklasse, Lux, Lichtqualität, Betrieb und Grenze

NutzungsklasseSportart / StufeLux OrientierungSpielfeld / SehaufgabeGleichmäßigkeit / BlendungDokumentation / ÜbergabeBetrieb / MechanikGrenze
Schulsport / MehrzweckhalleSchule / einfache Mehrzwecknutzungnach Nutzungsstufe einordnengleichmäßige Grundfläche, Hallenteilung, BallwurfsicherheitBlendung und Schatten in Teilflächen prüfenHallenteilung, Messfläche, SchaltgruppenTrennvorhang, Schaltgruppen, SchutzgitterNutzung und Hallenteilung getrennt bewerten
Volleyball / Basketball TrainingTraining / Vereinsportart- und stufenbezogenSpielfeld, Randzonen, Korb/Netz, DeckenhöheBallflug, Blickrichtung und Leuchtenlage prüfenSpielfeldmaße, Randzonen, LeuchtenlageTraining, Verein, Reinigung, WartungBlendung bewerten
Volleyball / Basketball WettkampfWettkampf / Verbandnach Klasse und VerbandGleichmäßigkeit, Blendung, Klasse, KameraKlasse, Vertikalanteil und Kameraachsen klärenVerbandsangabe, Klasse, MessrasterVerband, Betreiber, MedienanforderungVerbands- und Medienvorgaben
Handball / Fußball HalleTraining / Wettkampf getrenntnach NutzungsstufeTorbereiche, Seitenlinien, Ballwurfsicherheit, SchutzgitterTorraum, Randzone und Spielerblick bewertenTorraum, Randzone, BallwurfsicherheitTore, Netze, Schutzgitter, WartungszugangRandzonen prüfen
Schulsport mit HallenteilungParallelbetrieb / Teilflächeje Hallenteil gesondert bewertenTrennvorhang, Randzonen, Schaltgruppen, Parallelbetriebjede Teilfläche separat lesenTeilflächenplan und BedienkonzeptBedienung, Szenen, ParallelbetriebTeilflächen getrennt
Badminton / Tennis HalleTraining / Spielbetriebnach Sportart und Blickrichtungvertikale Sicht, Blickrichtung, Deckenleuchten, HintergrundBlendung in hoher Blickrichtung kritischBlickachsen, Hintergrund, LeuchtenpositionHintergrundflächen und Linienführung abstimmenBlendung kritisch
TischtennisTraining / Wettkampf getrenntnach Ballkontrast und StufeTischfläche, Ballkontrast, Wandhelligkeit, Leuchtenlagekleiner Ball braucht gleichmäßigen KontrastTischposition, Wandfarbe, FlickerprüfungFlicker, Wandfarbe, TischanordnungFlicker beachten
Turnen / GymnastikGeräte- und Mattennutzungnach Nutzung und GerätGeräteflächen, Matten, Schatten, SturzbereicheSchatten und Blendung in Bodenlage prüfenGeräteplan, Sturzraum, SchattenzonenGerätestellung und mobile Matten beachtenGerätestellung
Kletterhalle / BoulderbereichSonderhalleprojektbezogenWand, Griff, Boden, Sicherung, SchattenWandstruktur ohne harte Blendung sichtbar haltenBetreiberkonzept, Wandflächen, SicherungSicherung, Sturzraum, BetreiberkonzeptSonderhalle
Tribüne / ZuschauerbereichNebenfläche / Rettungswegbezugniedriger als Spielfeld, projektbezogenTreppen, Wege, Sicht zum Spielfeld, NotlichtbezugTreppen und Blick zum Spielfeld getrennt bewertenTreppen, Wege, NotlichtabgrenzungZuschauerbetrieb, Reinigung, RettungswegNebenbereich
Umkleide / NebenräumeNebenraumraum- und nutzungsbezogenSpinde, Wege, Spiegel, Feuchte, ReinigungSpiegelblendung und Schatten prüfenIP-Kontext, Reinigung, SensorikIP-Kontext, Sensorik, ReinigungslichtIP/RCD-Kontext
TV / Streaming / FotoMedien / Kameraprojektbezogen deutlich höherhorizontale und vertikale Beleuchtung, CRI, KamerarichtungFlicker, Vertikallicht und Farbwirkung priorisierenKameraachsen, Flicker, CRI, SzenenKameraachsen, Medienklasse, SzenenSpezialplanung

Schulsport / Mehrzweckhalle

Lux Orientierung: nach Nutzungsstufe einordnen
Sportart / Stufe
Schule / einfache Mehrzwecknutzung
Spielfeld / Sehaufgabe
gleichmäßige Grundfläche, Hallenteilung, Ballwurfsicherheit
Gleichmäßigkeit / Blendung
Blendung und Schatten in Teilflächen prüfen
Dokumentation / Übergabe
Hallenteilung, Messfläche, Schaltgruppen
Betrieb / Mechanik
Trennvorhang, Schaltgruppen, Schutzgitter
Grenze
Nutzung und Hallenteilung getrennt bewerten

Volleyball / Basketball Training

Lux Orientierung: sportart- und stufenbezogen
Sportart / Stufe
Training / Verein
Spielfeld / Sehaufgabe
Spielfeld, Randzonen, Korb/Netz, Deckenhöhe
Gleichmäßigkeit / Blendung
Ballflug, Blickrichtung und Leuchtenlage prüfen
Dokumentation / Übergabe
Spielfeldmaße, Randzonen, Leuchtenlage
Betrieb / Mechanik
Training, Verein, Reinigung, Wartung
Grenze
Blendung bewerten

Volleyball / Basketball Wettkampf

Lux Orientierung: nach Klasse und Verband
Sportart / Stufe
Wettkampf / Verband
Spielfeld / Sehaufgabe
Gleichmäßigkeit, Blendung, Klasse, Kamera
Gleichmäßigkeit / Blendung
Klasse, Vertikalanteil und Kameraachsen klären
Dokumentation / Übergabe
Verbandsangabe, Klasse, Messraster
Betrieb / Mechanik
Verband, Betreiber, Medienanforderung
Grenze
Verbands- und Medienvorgaben

Handball / Fußball Halle

Lux Orientierung: nach Nutzungsstufe
Sportart / Stufe
Training / Wettkampf getrennt
Spielfeld / Sehaufgabe
Torbereiche, Seitenlinien, Ballwurfsicherheit, Schutzgitter
Gleichmäßigkeit / Blendung
Torraum, Randzone und Spielerblick bewerten
Dokumentation / Übergabe
Torraum, Randzone, Ballwurfsicherheit
Betrieb / Mechanik
Tore, Netze, Schutzgitter, Wartungszugang
Grenze
Randzonen prüfen

Schulsport mit Hallenteilung

Lux Orientierung: je Hallenteil gesondert bewerten
Sportart / Stufe
Parallelbetrieb / Teilfläche
Spielfeld / Sehaufgabe
Trennvorhang, Randzonen, Schaltgruppen, Parallelbetrieb
Gleichmäßigkeit / Blendung
jede Teilfläche separat lesen
Dokumentation / Übergabe
Teilflächenplan und Bedienkonzept
Betrieb / Mechanik
Bedienung, Szenen, Parallelbetrieb
Grenze
Teilflächen getrennt

Badminton / Tennis Halle

Lux Orientierung: nach Sportart und Blickrichtung
Sportart / Stufe
Training / Spielbetrieb
Spielfeld / Sehaufgabe
vertikale Sicht, Blickrichtung, Deckenleuchten, Hintergrund
Gleichmäßigkeit / Blendung
Blendung in hoher Blickrichtung kritisch
Dokumentation / Übergabe
Blickachsen, Hintergrund, Leuchtenposition
Betrieb / Mechanik
Hintergrundflächen und Linienführung abstimmen
Grenze
Blendung kritisch

Tischtennis

Lux Orientierung: nach Ballkontrast und Stufe
Sportart / Stufe
Training / Wettkampf getrennt
Spielfeld / Sehaufgabe
Tischfläche, Ballkontrast, Wandhelligkeit, Leuchtenlage
Gleichmäßigkeit / Blendung
kleiner Ball braucht gleichmäßigen Kontrast
Dokumentation / Übergabe
Tischposition, Wandfarbe, Flickerprüfung
Betrieb / Mechanik
Flicker, Wandfarbe, Tischanordnung
Grenze
Flicker beachten

Turnen / Gymnastik

Lux Orientierung: nach Nutzung und Gerät
Sportart / Stufe
Geräte- und Mattennutzung
Spielfeld / Sehaufgabe
Geräteflächen, Matten, Schatten, Sturzbereiche
Gleichmäßigkeit / Blendung
Schatten und Blendung in Bodenlage prüfen
Dokumentation / Übergabe
Geräteplan, Sturzraum, Schattenzonen
Betrieb / Mechanik
Gerätestellung und mobile Matten beachten
Grenze
Gerätestellung

Kletterhalle / Boulderbereich

Lux Orientierung: projektbezogen
Sportart / Stufe
Sonderhalle
Spielfeld / Sehaufgabe
Wand, Griff, Boden, Sicherung, Schatten
Gleichmäßigkeit / Blendung
Wandstruktur ohne harte Blendung sichtbar halten
Dokumentation / Übergabe
Betreiberkonzept, Wandflächen, Sicherung
Betrieb / Mechanik
Sicherung, Sturzraum, Betreiberkonzept
Grenze
Sonderhalle

Tribüne / Zuschauerbereich

Lux Orientierung: niedriger als Spielfeld, projektbezogen
Sportart / Stufe
Nebenfläche / Rettungswegbezug
Spielfeld / Sehaufgabe
Treppen, Wege, Sicht zum Spielfeld, Notlichtbezug
Gleichmäßigkeit / Blendung
Treppen und Blick zum Spielfeld getrennt bewerten
Dokumentation / Übergabe
Treppen, Wege, Notlichtabgrenzung
Betrieb / Mechanik
Zuschauerbetrieb, Reinigung, Rettungsweg
Grenze
Nebenbereich

Umkleide / Nebenräume

Lux Orientierung: raum- und nutzungsbezogen
Sportart / Stufe
Nebenraum
Spielfeld / Sehaufgabe
Spinde, Wege, Spiegel, Feuchte, Reinigung
Gleichmäßigkeit / Blendung
Spiegelblendung und Schatten prüfen
Dokumentation / Übergabe
IP-Kontext, Reinigung, Sensorik
Betrieb / Mechanik
IP-Kontext, Sensorik, Reinigungslicht
Grenze
IP/RCD-Kontext

TV / Streaming / Foto

Lux Orientierung: projektbezogen deutlich höher
Sportart / Stufe
Medien / Kamera
Spielfeld / Sehaufgabe
horizontale und vertikale Beleuchtung, CRI, Kamerarichtung
Gleichmäßigkeit / Blendung
Flicker, Vertikallicht und Farbwirkung priorisieren
Dokumentation / Übergabe
Kameraachsen, Flicker, CRI, Szenen
Betrieb / Mechanik
Kameraachsen, Medienklasse, Szenen
Grenze
Spezialplanung

Kurzantwort

Sporthallenbeleuchtung nach Sportart, Nutzungsklasse, Betreiber- und Verbandsvorgaben einordnen.

  • 300 lx oder 300-500 lx sind häufige Startwerte, keine Klassenauswahl.
  • Spielfeld, Randzonen, Tribüne und Nebenräume getrennt bewerten.
  • Gleichmäßigkeit, Blendung, Farbwiedergabe, Messraster und Ballwurfsicherheit neben jeder Lux-Angabe prüfen.
  • Bei Wettkampf, Kamera oder Verband gelten zusätzliche Anforderungen.
300 lxSchulsport

häufiger Startwert, keine Klasse

300-500 lxTraining

sportart- und klassenbezogen prüfen

Wettkampfindividuell

Klasse und Verband beachten

Medienseparat

Flicker und Kamera berücksichtigen

Sportstätte

Lichtqualität

AspektMitbewertenGrenze
GleichmäßigkeitSpielfeld und RandzonenLux-Mittelwert allein reicht nicht
BlendungBlickrichtung, Leuchtenposition, Deckenhöhebei Ball- und Kamerablick gesondert prüfen
BallwurfsicherheitLeuchten, Schutzgitter, MontageHersteller- und Betreiberanforderungen beachten
MediennutzungVertikallicht, CRI, Flickerseparate Medienplanung

Gleichmäßigkeit

Grenze: Lux-Mittelwert allein reicht nicht
Mitbewerten
Spielfeld und Randzonen

Blendung

Grenze: bei Ball- und Kamerablick gesondert prüfen
Mitbewerten
Blickrichtung, Leuchtenposition, Deckenhöhe

Ballwurfsicherheit

Grenze: Hersteller- und Betreiberanforderungen beachten
Mitbewerten
Leuchten, Schutzgitter, Montage

Mediennutzung

Grenze: separate Medienplanung
Mitbewerten
Vertikallicht, CRI, Flicker

Sporthalle · Anwendung

Projektbezug

AnwendungsfallWichtige AngabenWorauf es ankommtNächster Schritt
Schulsport / MehrzweckhalleSportarten, Hallenteilung, Nebenräume, ZuschauerbereichGrundhelligkeit und Teilflächen separat bewertenNutzungsstufe und Flächenbezug festlegen
Training / VereinssportSpielfeld, Randzonen, Netz / Tore, DeckenhöheBlendung und Gleichmäßigkeit mitbewertenSportart und Leuchtenlage prüfen
Wettkampf / MedienKlasse, Verband, Kamera, Zuschauerblick, VertikallichtSonderanforderungen statt PauschalwertVerbands- oder Betreiberangaben einholen
Tribüne / NebenraumWege, Stufen, Sichtbezug, Betrieb, NotlichtbezugNebenflächen nicht mit Spielfeld vermischenBereiche getrennt bilanzieren

Schulsport / Mehrzweckhalle

Worauf es ankommt: Grundhelligkeit und Teilflächen separat bewerten
Wichtige Angaben
Sportarten, Hallenteilung, Nebenräume, Zuschauerbereich
Nächster Schritt
Nutzungsstufe und Flächenbezug festlegen

Training / Vereinssport

Worauf es ankommt: Blendung und Gleichmäßigkeit mitbewerten
Wichtige Angaben
Spielfeld, Randzonen, Netz / Tore, Deckenhöhe
Nächster Schritt
Sportart und Leuchtenlage prüfen

Wettkampf / Medien

Worauf es ankommt: Sonderanforderungen statt Pauschalwert
Wichtige Angaben
Klasse, Verband, Kamera, Zuschauerblick, Vertikallicht
Nächster Schritt
Verbands- oder Betreiberangaben einholen

Tribüne / Nebenraum

Worauf es ankommt: Nebenflächen nicht mit Spielfeld vermischen
Wichtige Angaben
Wege, Stufen, Sichtbezug, Betrieb, Notlichtbezug
Nächster Schritt
Bereiche getrennt bilanzieren

Sportstätte · Einordnung

Wie lesen

ThemaEinordnungWorauf achtenQuelle
Sportart / NutzungLichtziel hängt von Sportart und Stufe abSchulsport, Training, Wettkampf und Mediennutzung trennenDIN EN 12193:2019-07
Hallenteilunggetrennte Hallenabschnitte brauchen eigene BewertungTrennvorhang, Teilflächen, Randzonen und SchaltgruppenProjektvorgabe / Betreiber
Ballwurfsicherheitmechanische Eignung der Leuchten und MontageLeuchtenlage, Schutzgitter und Befestigung prüfenBetreiber- und Herstellervorgaben
Medien / Kameravertikale Beleuchtung und Flicker werden wichtigerKamerarichtung, Zuschauerblick und FarbwirkungProjektanforderung

Sportart / Nutzung

Quelle: DIN EN 12193:2019-07
Einordnung
Lichtziel hängt von Sportart und Stufe ab
Worauf achten
Schulsport, Training, Wettkampf und Mediennutzung trennen

Hallenteilung

Quelle: Projektvorgabe / Betreiber
Einordnung
getrennte Hallenabschnitte brauchen eigene Bewertung
Worauf achten
Trennvorhang, Teilflächen, Randzonen und Schaltgruppen

Ballwurfsicherheit

Quelle: Betreiber- und Herstellervorgaben
Einordnung
mechanische Eignung der Leuchten und Montage
Worauf achten
Leuchtenlage, Schutzgitter und Befestigung prüfen

Medien / Kamera

Quelle: Projektanforderung
Einordnung
vertikale Beleuchtung und Flicker werden wichtiger
Worauf achten
Kamerarichtung, Zuschauerblick und Farbwirkung

Nutzungsstufe · Dokumentation

Übergabedaten

ÜbergabefeldWas dokumentierenWarum wichtigVerantwortung
NutzungsstufeSchulsport, Training, Wettkampf, Verband, Medien oder MischbetriebLux- und Qualitätsanforderung hängen an der NutzungBetreiber / Verein
ReferenzflächeSpielfeldmaße, Randzonen, Teilflächen, Tribüne und NebenräumeMess- und Bewertungsfläche muss eindeutig seinPlanung
Gleichmäßigkeit / BlendungMessraster, Blickrichtung, Leuchtenlage, Deckenhöhe und SchattenzonenSporttauglichkeit hängt nicht nur am MittelwertLichtplanung
BallwurfsicherheitLeuchtentyp, Schutzgitter, Befestigung, Herstellerangabemechanische Eignung ist Teil der HallennutzungAusführung / Hersteller
Medien / FlickerKameraachsen, Bildrate, CRI/Ra, Flickerangabe und SzenenMedienbetrieb braucht eigene LichtqualitätBetreiber / Medienplanung

Nutzungsstufe

Verantwortung: Betreiber / Verein
Was dokumentieren
Schulsport, Training, Wettkampf, Verband, Medien oder Mischbetrieb
Warum wichtig
Lux- und Qualitätsanforderung hängen an der Nutzung

Referenzfläche

Verantwortung: Planung
Was dokumentieren
Spielfeldmaße, Randzonen, Teilflächen, Tribüne und Nebenräume
Warum wichtig
Mess- und Bewertungsfläche muss eindeutig sein

Gleichmäßigkeit / Blendung

Verantwortung: Lichtplanung
Was dokumentieren
Messraster, Blickrichtung, Leuchtenlage, Deckenhöhe und Schattenzonen
Warum wichtig
Sporttauglichkeit hängt nicht nur am Mittelwert

Ballwurfsicherheit

Verantwortung: Ausführung / Hersteller
Was dokumentieren
Leuchtentyp, Schutzgitter, Befestigung, Herstellerangabe
Warum wichtig
mechanische Eignung ist Teil der Hallennutzung

Medien / Flicker

Verantwortung: Betreiber / Medienplanung
Was dokumentieren
Kameraachsen, Bildrate, CRI/Ra, Flickerangabe und Szenen
Warum wichtig
Medienbetrieb braucht eigene Lichtqualität

Überblick

Kernpunkte

Quellenstand

DIN EN 12193:2019-07 ist der Orientierungsrahmen für Sportstätten. Die Norm arbeitet mit Nutzungsklassen und Qualitätskriterien; Sportart, Hallenteilung, Zuschauerbereich und Mediennutzung bleiben projektabhängig.

offizielle Normversion

Abgrenzung

Die Tabelle gibt nur eine Orientierung. Ballwurfsicherheit, Gleichmäßigkeit, Blendung und Verbandsvorgaben müssen separat geprüft werden.

Planungshilfe

Passt dazu

Verwandte Lichttabellen

TabelleZweck
Lux Werte Räume TabelleGrundhelligkeit und Nebenräume einordnen
DIN EN 12193 Sportstättenbeleuchtung OrientierungNormversion und Sportklassen gesondert prüfen
Notbeleuchtung EN 1838 TabelleRettungswege und Sicherheitsbeleuchtung abgrenzen
Arbeitsplatzbeleuchtung OrientierungNebenbereiche, Wartung und Arbeitsflächen ergänzen
Außenbeleuchtung IP OrientierungAußenplätze und Fassaden gesondert betrachten

FAQ

Häufige Fragen

Wie viel Lux braucht eine Sporthalle?

Das hängt von Sportart, Nutzungsklasse, Betreiber- und Verbandsvorgaben ab. 300 lx oder 300-500 lx sind nur häufige Startwerte; Gleichmäßigkeit, Blendung, Messraster und Ballwurfsicherheit gehören dazu.

Warum ist Gleichmäßigkeit in Sporthallen wichtig?

Ball, Linien, Gegner und Randbereiche müssen gut erkennbar bleiben. Fleckiges Licht, harte Schatten oder Blendung können die Nutzung stark stören.

Was bedeutet Ballwurfsicherheit?

Leuchten und Montage müssen zur Sporthalle passen und gegen Treffer, Vibration und mechanische Belastung geeignet sein.